2024-03-16宜宾市南溪区第四中学校：备战艺术节 我们在努力

为了让更多具有艺术才华的学生拥有展示自己的舞台，培养学生五育并举，融合发展，宜宾市南溪区第四中学校将在4月开展以“一起向未来”为主题的校园艺术节课后服务成果展演系列活动。该校在方案制定出来后便紧锣密鼓地准备起来。成立节目策划小组，班级上报节目，商讨并落实节目的形式和编排。每天课后服务时间，校园内课后服务社团都会传来动人的音乐和学生的欢声笑语，“他们在干什么呢?”“原来是孩子们和老师们正在紧锣密鼓地

2024-03-16翠屏区金秋湖镇明威中心小学校：不负春光携手行 送教下乡助成长

迟日江山丽，春风花草香。为促进第五学区教育教学交流与研讨，整体提升语文教师课堂教学能力，促进教育教学质量提升，2024年3月15日上午，宜宾市翠屏区义务教育第五学区小学语文副组长吕亚林带领本学区二十余位骨干教师赴翠屏区金秋湖镇明威中心小学校开展了送教下乡活动，给该校带来了精彩纷呈的课堂。送教老师们围绕新课标，根据翠屏区金秋湖镇明威中心小学校学生的实际情况和学科特点，进行了精妙的教学设计和准备。他们

2024-03-16一起“趣”植树——宜宾市南溪区长江学校一年级1班开展植树节活动

为了培养孩子们热爱劳动的精神品质，号召孩子们以实际行动爱绿护绿，争做绿色践行者。2024年3月12日，宜宾市南溪区长江学校一年级1班的同学们在七彩广场小花园开展了花卉种植实践活动。植树现场，同学们在南溪区长江学校一年级1班班主任老师的带领下分工协作，默契配合。搬花、挖坑、扶花、种花、填土，整个场面十分有序。孩子们不怕脏不怕累，争先恐后劳动着。孩子们不仅把手中的花植入了大地，同时也把自己热爱大自然的

2024-03-16消除隐患 防患未“燃”——宜宾市叙州区高场领航学校开展消防应急逃生演练

近日，宜宾市叙州区高场领航学校开展了消防应急逃生演练。警报声响起，全校1100余名学生按照既定路线，捂住口鼻，迅速疏散撤离至安全地点。宜宾政普消防技术服务中心的两位教官同步对学生和教职工开展消防安全知识培训。此次演练，师生学习了火情的先期处置、如何报警、火场逃生以及森林草原防灭火等方面的知识，提升了师生在紧急情况下的应急处置能力。（龚敏 余学锋 来源：宜宾市叙州区高场学校）

2024-03-16推进“五育并举” 强化体育工作——2024年南溪区迎接宜宾市体育特色学校项目认定汇报会在长江学校召开

为深入推进“五育并举”工作，打造“一校一品、一校多品”学校体育新局面。2024年3月13日，宜宾市南溪区迎接宜宾市体育特色项目学校认定汇报会在长江学校召开。此次汇报会旨在全面展示南溪区体育特色项目学校建设成果，推动学校体育工作的深入发展。在认定汇报会上，南溪区教育和体育局副局长姜向阳详细介绍了南溪区体育特色项目建设的总体情况、特色亮点及取得的成果。各学校校长或分管副校长也分别就各自学校的体育特色项

2024-03-16双向奔赴 携手共进——宜宾市叙州区柳嘉镇中心幼儿园召开2024年春期家长会

3月15日，宜宾市叙州区柳嘉镇中心幼儿园召开了2024年春期家长会。家长们带着期待的心情与老师们共同探讨了孩子们的成长与发展。叙州区柳嘉镇中心幼儿园园长刘万贵首先发表了热情洋溢的致辞。她表示：幼儿教育阶段是孩子们成长的重要阶段，家长们的支持和配合对于孩子们的成长至关重要，她希望通过这次家长会，家长们能够更深入地了解幼儿园的教育理念和教学特色，共同为孩子们创造一个更好的成长环境。接下来，叙州区柳嘉镇

2024-03-16深耕细研稳施策 以研促教谋发展——宜宾市南溪区长江学校召开教学工作会

为加强学科教研组建设，提升学校教育教学质量，2024年3月11日，宜宾市南溪区长江学校召开了教学工作会。会议由学校科研室主任韩勋刚主持。会议伊始，韩主任对《宜宾市南溪区长江学校“三一”学科教研组建设方案》进行详细解读。重点解读教研组建设的目标和任务，明确各组的工作职责和重点，确保教研组建设工作的有序开展。接着，南溪区长江学校教务处主任杨梅指出，大单元整合建构课时教学、跨学科融合引入课堂教学已经成为

2024-03-16深度调研把脉问诊 专业引领助推发展——宜宾市叙州区研培中心调研南广学校教科研工作

为深入了解南广学校落实《宜宾市叙州区加强新时代教研科研工作实施方案》工作情况，指导学校强化科研引领，2024年3月13日，宜宾市叙州区教学研究与教师培训中心党总支书记谢开奎、小学数学研训员胡学平到叙州区南广学校开展了专题调研，全方位了解学校教科室建设及运行情况，助力学校提升教学科研工作的针对性实效性，促进学校高质量发展。谢开奎一行到校后，在叙州区南广学校党总支书记陈文权、校长于勇的陪同下参观了校园

2024-03-16让希望发生 宜宾南溪区长江学校八年级6班家长进课堂心理讲座纪实

初中阶段是青少年身心发展的关键时期，面临着学业压力、人际关系、自我认知等多重挑战。因此，心理健康教育在这一阶段显得尤为重要。它不仅关乎学生的个体成长，更是培养他们成为健康、积极、有社会责任感的公民的关键。2024年3月14日，宜宾市南溪区长江学校八年级6班廖梓亦妈妈作为家长代表走进家长课堂，为孩子们带来了别具新意的心理讲座。讲座过程中，孩子们与廖妈妈积极互动，欢声笑语一片。通过游戏，孩子们感知让希

2024-03-16评估引领明方向 师幼互动共成长——高县文江镇柳湖幼儿园开展《幼儿园保育教育质量评估指南》第二次专题学习活动

为深入理解并贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实提高保教质量，根据各级各类督导及评价指标及相关文件要求，2024年3月14日，高县文江镇柳湖幼儿园开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》第二次专题学习。高县文江镇柳湖幼儿园办公室副主任郑海英以《评估指南》中“师幼互动”的7个考察要点为着力点，从情绪情感、支持、观察、表达表征、教育契机、回应、学习方式七个方面，再依据每项考察要点提炼出关键短语