佝偻着背，颠簸着脚，支撑着腰杆——他极慢地移来......你是否慈悲心起？你是否如鲠在喉？或已泪眼朦胧。“孩子们，提取28和40的公因式吧！”是他，不要质疑，就是寸步难行的他，正在上课！他，宜宾市叙州区乡村优秀教师，恶魔似的痛风与他形影不离，斐然的教育成绩同他并驾齐驱，他书写着教育村不朽的神话！
〖穷乡僻壤——那是我的阵地〗
“到柳嘉镇最偏远的人民小学去。”2007年8月，他向白马片校长唐吉斌提出申请。
“闹着好玩吗?考虑清楚了？”唐校长一脸愤怒，两眼只是盯着正弟那双趿拉着拖鞋的脚。
“去就是去。男人的话，说一不二。人民小学我还偏去不可。”
“即使我同意，柳嘉中心校领导也不会同意，”唐校长也不松口。
“这事就这么定了！”好一个拗人！多拗——十头牛，一百头牛也拉不回来！
8月31日，骑上心爱的小摩托，正弟踏上了人民小学教育之旅。
〖读书最好玩——谁说学海苦作舟〗
宜宾市叙州区柳嘉镇人民村小学校地处乐宜两市交界的大山沟，周边几个自然村的孩子到此上学。群山巍巍，鸟鸣啾啾，溪水潺潺，花香阵阵......“世外桃源”的环境却是孩子们的痛楚——书包三件宝：胶鞋、雨伞、手电，一样不能少。雨天一身泥，途中手电陪；疲惫又瞌睡，上学真心累。不消几周，孩子们学习的热情便消磨殆尽！怎么办？赶路时间长，学习时间短。学习目标如何达成？对，向“效率”进军。
“小孩排队来数数，7的倍数不能数，轮到它了摊出手。”
“1、2、3、4、5、6”
第7位小孩狡黠地摊出自己的小手。
“8、9、10、11、12、13”
“14”脱口而出，银铃般的笑声四下响起。
......
7的倍数可以这样学？数学课如此有趣。“瞌睡虫”也要听课呢！
“猜猜我是谁？”作小兔状。
“兔子。”
“兔子做什么呢？”作小兔吃青草状。
“兔子吃青草。”
“心情如何？”作胖小兔开心吃青草状。
“胖胖的兔子在开心地吃青草。”
猜猜课上，俏皮、活泼的“大白兔”，领着一群可爱的娃娃，学会了语文里难懂的定状补。
正弟老师常说：“教育是一门艺术。一门善于去思考的艺术！”
正是这艺术傍身，他打赢了这场向“效率”要质量的硬仗——年年获得县级教育教学质量奖，从无缺席！
〖读书才有出路——一个都不能少〗
“咚、咚、咚，咚——”锈迹斑驳的大门驮了千斤重似的开了，探出了颗小脑袋。
“何老师来啦！”小脑袋刚一兴奋，立刻又沮丧了。
院子里，一中年男子坐在台阶上，只顾低头吸着烟，满地烟蒂、烟灰！几年来，何老师见了太多这样的男子。
“大哥，张浩怎么不上学了？”
好一会儿，男子抬起头，皱纹、折纹、螺旋纹挂了满脸，眼神空洞，沮丧道：“家里穷，放两只羊还能挣钱呢！还是不读吧！”
“大哥，让张浩去读书吧！他是块学习的料！绝对有出息！”
忽地，男子发现了新大陆——那双趿拉着拖鞋的看着生疼的脚：“何老师，明天一定让张浩上学。今天你就留下吧！”
“走啦”张浩要上学我就放心啦！”
今天，余晖里的一切都格外的美！
“好啦！李双能上学我就放心啦！”
“好啦！唐成铭能上学我就放心啦！”
......
〖滚蛋吧，痛风君——跟你磕到底〗
风，狞笑着呼呼地刮；雨，猖獗着冷冷地下。他坐在桌前，哆嗦着因红肿而硕大无朋的手挨近书页边沿，试图捏住掀起一页。一哆嗦，书纹丝不动；努力掀起一页，又一哆嗦，这一页便调皮地返回原地；再努力……一次次失败，手越发哆嗦得厉害，额上青筋暴起，脸颊变得通红。他恨——老天爷怎么给我一双连书也翻不了的手；他在斗——事情还没最糟糕，我有一张能讲课的嘴；他在喜——班上的孩子十分懂事，个个努力学习！不翻了，上课去！
夜，悄然而至，鸟悲怆地“咕呱咕呱”，把天抖开的一张黑魆魆的巨大的袍划拉出一道道口子！“病魔”，这只狰狞的兽，开始了它疯狂的进攻——红肿的关节持续疼痛，是锋利的刀在野蛮地划，是有力的爪在使劲地撕，是熊熊的火在肆意地舔……牙齿早已咬得咯咯直响，豆似的的汗珠不断滴落，如凝固的熔岩般的纹在脸上跳跃。十分钟，半小时，两小时……“魔呀魔，你的折磨何时休？”黎明便见曙光，蹒跚下楼，来到学校，谆谆的教导让孩子们如沐春风！
坐在窗前，望蓝天，听花开，他说，从大山走向大山的汉子，拗劲儿不会丢，“阵地”在，正弟在！
对国家无限忠诚，对事业永葆初心，对孩子视若珍宝，何正弟老师身上诠释了共产党人最美的风貌——不忘初心，牢记使命！（龚敏 容琼）