为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》，提高金沙江幼儿园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升金幼的整体保教水平。让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进教师素质的全面发展，2024年1月10日至1月12日，屏山县金沙江幼儿园开展了教师公开课展示活动。
公开课活动开始前，屏山县金沙江幼儿园教师们围绕教学内容，分析教材、设置活动目标、确定活动重点难点、教法学法、制作教具等方面进行了详细的备课。活动中，该园教师们积极发挥自己的长处，使用多样教学方法，充分注重以幼儿为主体、创设有趣的教学情境，精心准备课件、教具以及操作材料。为孩子们提供一个“想说、敢说、喜欢说、大胆说”师幼积极互动的教学环境，从而激发幼儿参与活动的积极性，参与性，让孩子们在快乐的学习氛围中获得有益身心发展的经验，健康的成长。
公开课展示活动结束后，老师们从活动目标的适切性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言、各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。
屏山县金沙江幼儿园党支部书记、园长万雪梅作了最后研讨总结：思想上高度重视，课前准备要充分；年龄特点不忽视，知识储备要充足；详案一定不能少，提出问题要精准；应变能力要增强，课堂评价要具体；自主理念要渗透，尊重幼儿放首位。
本次活动的开展,不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课活动，金沙江幼儿园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！（来源：屏山县金沙江幼儿园）