春耕夏耘，匠心传承；心怀暖阳，静待花开。7月7日，广元外国语学校举行2024年春“春耕夏耘抓习惯 提能铸魂育新人”“八大优秀习惯养成教育”班主任论坛。学校德育工作各分管领导出席活动并担任评委，学校团委书记赵左卉主持活动。
班主任是学校德育工作的主力军，是班级工作的领导者、管理者、组织者，也是学生健康成长的引路人。本次活动共有9位参赛者，他们分别是来自小学分校的杨莹老师、王莉君老师、马玉霞老师、黄琪老师；初中分校的梅爱梅老师、杜永顺老师、陈清林老师；高中分校的文志诚老师、向涛老师。他们深耕教坛，用爱心和耐心谱写广外教育事业新华章！
用心浇灌，静待花开
杨清林老师用勤、严、细、实的四字秘籍，以班级常规管理为抓手，用多样的奖励政策，用爱心和责任心助力班级稳中有序，实现良性发展。
协同努力 共达目标
积力之所举，则无不胜也。杜永顺老师从合作入手，培养学生的合作能力、沟通能力、领导能力。在小组中明确分工，互相帮助；在合作中学习，共同进步！
养成好习惯，做干净的小学生
来自小学分校的王莉君老师从卫生习惯的养成入手，帮助小学生树立卫生意识，明确卫生任务，一步一个脚印，老师示范、亲自上阵、监督指导、建立奖励机制、长效监督。不断推动着学生的发展，促进了孩子们良好卫生习惯的养成。
积丝成寸，积寸成尺，一言一行皆文明
杨莹老师的分享从学生案例入手，阐明了文明习惯养成的重要性，文明用语是个人涵养的体现。进而分享了自己管理班级的策略，用宣传片展示了班级文明建设的风采。
知行合一，习以惯之
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。梅爱梅老师从培养习惯的方法，学习习惯养成策略、步骤出发，用良好的行为习惯让学习事半功倍。
以礼相约，文明为伴
“人无礼不立，国无礼不宁，班无礼不成。”礼”是一种礼貌，是一种尊重，是一种宽容。黄琪老师的分享有故事，有引导，有反思，有总结。以身作则，体检践行，让学生将良好行为习惯内化于心，外化于行，真正做到所到之处，处处绽放礼仪之花。
践行爱与责任，做好精细管理
“当教师不当班主任，就像喝白开水，虽解渴但没有味道。”高中部的文志诚老师指出班主任是班集体的组织者、管理者、领导者，全面关心学生发展的“主任教师”和“精神关怀者”，身兼多职，责任重大。班主任要用时间，要靠养成行为习惯辅之以精细化的管理从学习生活的方方面面规范学生，践行爱和责任。
用职业精神助力工作“征程”
高中部向涛老师分享了一些自己的“独门心法”。首先，在工作中，我们需要调整好自己的心态，良好的心态是工作的基础。其次，职业精神是我们班主任工作的“助推器”，有了职业精神，我们的内心就有了安定的力量，有了抵抗外界压力的承受力。此外，我们还需要增强班主任工作的艺术性。深入了解学生，建立良好的师生关系，提高自身综合素质，树立威信，勇攀育人高峰。
少若成天性，习惯成自然
“接受”、“思考”、“改变”、“收获”。小学分校的马玉霞老师虽然是新手班主任，但在漫漫长征中不断“升级”。对待学生严慈相济，对待工作细致入微，管理班级巧用妙招。“追风敢月莫停留，平芜尽处是春山”，时间并未停止，成长还在发生。马玉霞老师还在不断更新知识，提高技能，用新的教育理念来指导自己的教育实践！
捧着一颗心来，不带半根草去的精神，以赤诚之心，奉献之心，仁爱之心，投身教育事业。何凯胜助理高度评价了这9位老师，明大德、守公德、严私德，注重培养德智体美劳全面发展的学生，亲自示范，率先垂范，有热爱教育的定力，淡泊名利的坚守！
倾厦非一木之支也，决河非捧土之障也。班主任论坛是一个很好的学习交流机会，也是广外班主任工作、广外教育的显著成果。官校长的总结充分肯定了班主任论坛开展的必要性，也对他们在广外这个班主任团队中的成长并发挥重要作用感到欣慰。时间酿酒，余味成花。班主任工作更带给我们无限启发与思索。奋楫笃行不止步，学校积极搭建展示、交流、学习的平台，这正是为班主任队伍助力启航，为每个学生的发展托底，为学校教育的发展凝智聚力，也期待广外的班主任工作能更上一层楼！
积丝成寸，积寸成尺，寸尺不已，逐成丈匹。优秀习惯的养成，非一朝一夕，优秀习惯的养成，看似无形，实际上却能影响到我们的生活，为美好未来助力。而一个好的班主任，对学生的影响是巨大的，不仅影响学生的现在，还影响着学生的未来，甚至是终身。他们是引路人，是守护者，是“桥梁”和“纽带”。他们用拳拳真心、爱与责任、真心与真情、执着与坚守、创新与实践换来孩子的成长，班级的进步，家长的认可、专业的提升！
（吴建序）