为了进一步提升教师的专业能力和教学水平，遂宁一中学校组织了高三9位教师于8月23日至24日前往成都石室中学，参加了一系列由多位专家和资深教师主讲的主题讲座。此次活动不仅让教师们收获了宝贵的知识，也为大家提供了一个交流心得、拓展视野的绝佳平台。
遂宁一中教师学习合照
讲座嘉宾：成都石室中学党委副书记、校长毛道生
讲座题目：立足石室祥云网校弘扬教育家精神
毛校长在讲座中提到今年是我国第40个教师节，全国上下尤为重视，我们应大力弘扬教育家精神。要研习精进、提升教育智慧，要坚守价值、夯实素养根基，要弘扬精神、共促教育发展。
讲座嘉宾：成都石室中学教师 彭德河
讲座题目：网班管理及教学主题分享
彭老师是石室中学优秀青年教师，在讲座中分享了班级管理和教学中的一些好的方法，比如班级文化建设中，他们班级选择了“锦”文化，让同学们对“锦”相关的东西产生了强烈兴趣与爱好，提高了班级凝聚力，又比如在教学中将学科知识和学习兴趣有机融合，使趣味学习成为可能，以趣味为主导的课堂，充分激发学生的好奇心和求知欲，呈现源于生活的、资源整合的、形式多样的学科知识，鼓励并肯定学生基于课堂所进行的个性化的思想表达。
讲座嘉宾：成都石室中学物理教研组长李梁
讲座题目：教研组管理主题分享
李老师介绍了物理教研组管理中的做法，他认为课堂是教师安身立命之本，科研是个人发展之翼，传承是集体智慧之光，目标是持续发展之源。他们注重对学情、考情的分析，注重集体备课和对课堂的精准聚焦，以及对作业的精准设计，注重团队合作，以及校本资源库的建立，着力打造有温度、热爱生活的教研团队，依据每个老师的特点制定发展方向，也非常注重传承和多校联合教研。
讲座嘉宾：成都石室中学高一年级组长 胡嘉苇
讲座题目：年级组管理主题分享
胡老师的演讲充满热情，他分享了四大引擎助力年级发展“扩道超车”，这四大引擎分别是年级精神的塑造与赋能、学生自主学习力的培养、学生同伴互促机制的建立、精准教学的操作与策略。着重讲解了主动学习的效率明显高于被动学习，年级组要多想办法培养学生主动学习的好习惯。
经过两天的学习与交流，教师们收获了丰富的专业知识与技能，他们深刻认识到，作为一名高三教师，要不断更新教育理念、创新教学方法、关注学生的全面发展。只有这样，才能培养出更多具有创新精神和实践能力的新时代人才。我们相信，在全体教师的共同努力下，遂宁一中的教育教学工作将不断取得新的成就与突破。同时，我们也期待更多的教师能够走出校园、拓宽视野、提升自我，为遂宁一中的发展注入更多的活力与智慧。让我们携手并进、砥砺前行，在教育的道路上不断书写新的篇章、创造更加辉煌的明天！(来源:遂宁一中)