2024年9月5日上午，宜宾市南溪区长江学校校长张清银为该校全体语文教师带来了一场精彩的语文专题交流。
首先，张校长围绕语文核心素养，带领教师们深入学习了语文课程标准。他指出，语文教育不仅是知识的传授，更是文化的传承和价值观的塑造。
接着，张校长带领大家聚焦了当前教育的两大问题——一讲到底和课堂改革中的堵点痛点。
针对当前语文教学中讲风过盛的问题，提出了学习语文“4321评价法”。该方法强调了三个工具：读好“＋”、促读型读写结合、促写型读写结合。这些工具的引入，有助于教师更好地引导学生进行阅读和写作，提高语文教学的实效性。
针对课堂改革中的堵点痛点问题，张校长结合实际，分享了自己对于语文教学的一些创新理念和有效方法，同时积极邀请教师发言，共同探讨如何解决小组内学习与班级交流展示的难题。
此次专题交流会不仅为南溪区长江学校全体语文教师们提供了一个学习的平台，也为大家指明了未来语文教育的发展方向。教师们必将不断努力，共同为提高学生的语文素养做出贡献。(来源：宜宾市南溪区长江学校）