幼儿教育工作者不仅要关注幼儿的身心健康，也要注重培养幼儿的综合素质，而乡土资源作为一种独特的教育资源具有很好的利用价值，因此，江安县夕佳山镇蟠龙幼儿园大班教研组于2024年10月21日开展了“大班教师在教育教学中如何做好乡土资源创新运用活动”教研活动。
活动中，江安县夕佳山镇蟠龙幼儿园教师依次发言，讲述自己在园内已经施行的运用了乡土资源的活动，分析活动中幼儿的表现，其他教师说一说自己对乡土资源利用的想法，接着组织大家深入讨论教育教学活动中创新运用乡土资源的重要性以及探索乡土资源融入教育教学活动中的途径，活动最后，主持人针对教师研讨的想法进行了本次教研活动的总结。
通过本次教研活动，江安县夕佳山镇蟠龙幼儿园教师明白了利用乡士资源开展幼儿教育活动，是书本所无法代替的活教材，不仅促进了幼儿良好行为品质的形成，丰富了幼儿的知识，促进了幼儿的智力和社会性的发展，还培养了幼儿爱家乡、爱祖国的情感，真正起到了促进幼儿身心健康、全面和谐发展的作用。
蟠龙幼儿园负责人表示，通过展开对乡土资源的运用，有效的改善了幼儿教学材料的单一性，也促使教师从教学内容的“执行者”变成了教材的“研究者”，实现教学与研究、教育与学习的一体化。（龚敏 缪锐 来源：江安县夕佳山镇蟠龙幼儿园）