在这个数字化教学日益普及的时代，清华大学的一项传统活动——教职工粉笔板书比赛，依然吸引了众多目光。自2017年起，这项比赛已连续举办八年，每一年的秋季学期，都见证了教师们以粉笔为笔，黑板为纸，书写着对知识的敬畏、对教育的深情以及对文化的传承。网友们纷纷留言：“这样的板书，真是舍不得擦！”
板书，这一看似古老的教学方式，实则蕴含着丰富的教育智慧。它是教师为实现教学目标，精心策划并书写在黑板上的文字、符号和图画，是教学内容的视觉化呈现。从教师的角度来看，板书不仅是对教学思路的梳理，更是对教学重点的突出。而从学生的角度来看，板书不仅是知识的传递，更是美的享受，它能引导学生养成良好的书写习惯，提升审美情趣。
板书的魅力，在于其细节之处彰显的育人功底。它提纲挈领，帮助学生掌握学习重点；它串珠成线，将知识系统化、网络化；它从容着笔，张弛有度，为学生留下思考的空间。与课前预制的课件相比，板书具有即时性和动态性，能够根据课堂情况实时调整。如今，许多教师更是将板书与新媒体技术相结合，创造出了更加丰富多样的教学手段。
虽然板书是易逝的，但教师传授的道理、教书育人的身影却长久地留在学生心中。从黑板到白板再到电子板书，板书的载体在变，但教书育人、传承文化的信念始终不变。教师用心教、学生用心学，这是板书呈现的最美风景，也是教育最动人的瞬间。（作者：安居区第四幼儿园-龙思琪）