中华人民共和国学前教育法（2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过）将于2025年6月1日起施行。法律的正式出台，意味着过去一些地方性法规和方案禁止的、不倡导的事情，将明确变成违法行为，情节严重的会责令幼儿园停止招生、吊销办学许可证。
众多网友认为《学前教育法》的出台填补了学前教育领域的法律空白，是我国教育法治建设的重大成果，为学前教育事业的发展提供了坚实的法律保障，对学前教育改革发展具有固根本、稳预期、利长远的重要作用。
《学前教育法》的出台得到了大家高度肯定与期待。一是填补法律空白。学前教育法的出台填补了学前教育领域的法律空白，为学前教育事业的发展提供了坚实的法律保障，使学前教育的各个方面有法可依，如明确政府主导责任、规范幼儿园办学等，具有里程碑式的意义。二是保障儿童权益。该法专设“学前儿童”一章，全面系统地规范了学前儿童的权益保护，明确其享有生命安全、身心健康、受尊重等权利，充分彰显了儿童为本的原则，将有力地保障儿童在学前教育阶段的合法权益。三是推动教育公平。强调大力发展普惠性学前教育，构建覆盖城乡的公共服务体系，扩大优质教育资源供给，有助于解决“入园难、入园贵”问题，让更多家庭能够享受到公平而有质量的学前教育。四是提升教育质量。规定学前教育要遵循科学规律，坚持保育与教育相结合，以游戏为基本活动，防止幼儿园“小学化”，有利于促进儿童身心全面发展，推动学前教育朝着普及、普惠、安全、优质的方向发展.
同时，也引起了大家对具体规定的热议。一是师资队伍建设。要求将公办幼儿园教师工资纳入财政保障范围，保障教师待遇，同时严格聘用管理和资质要求，这既有助于吸引优秀人才投身学前教育，又能提高教师队伍的整体素质，为学前教育质量提升提供人才支撑。二是安全保障加强。明确幼儿园必须设置在安全区域内，落实安全责任制，政府部门要建立健全安全风险防控体系，加强对幼儿园安全保卫、食品安全等方面的监管，为儿童创造更加安全可靠的学习生活环境。三是幼小衔接规范。规定幼儿园不得教授小学阶段课程，小学要坚持零基础教学，这将从根本上扭转幼儿园“小学化”倾向，也为幼小衔接工作指明了方向，有利于儿童顺利过渡到小学阶段。
在热议同时，更要求对落实与发展的产生了展望。希望更加做到以下方面。
一是严格执法监督。期望相关部门能够严格执行学前教育法，加强对幼儿园的监督管理，确保法律规定的各项要求落到实处，对于违反法律的行为要依法予以惩处，维护法律的权威性和严肃性。
二是完善配套政策。为更好地实施学前教育法，需进一步完善相关配套政策，如加强学前教育师资培养培训体系建设、制定具体的经费投入标准和保障机制等，形成完整的政策支持体系，推动学前教育事业持续健康发展。
三是促进社会共育。学前教育法明确了政府、幼儿园、家庭、社会等各方面的责任，网友们希望以此为契机，加强各方合作与协同，形成全社会关心支持学前教育的良好氛围，共同为儿童的健康成长创造有利条件。
《学前教育法》为学前教育确立了规范，明确了政府主导责任，保障教育资源合理分配，让幼儿无论身处何处都有接受教育的机会，从源头上助力教育公平。在幼儿权益保护方面，从安全到心理、从健康到受尊重，全方位筑牢保护网，让幼儿在安全且充满关爱的环境中成长。对幼师资质和待遇等规定，保证了师资质量，使幼儿能得到科学的保育和教育，让幼儿的每一天都在高质量陪伴下度过。而且严格规范课程设置，抵制“小学化”，守护幼儿的快乐童年，为幼儿的茁壮成长一路护航。
（作者：张小丽 单位：遂宁市安居区横山幼儿园）