为传承翰笙文化，塑造优良班风，近期，高县翰笙小学校开展了三四年级班级常规展示评比活动。此次活动围绕班级文化、班级风貌课堂常规以及大课间等多方面展开，全面检验班级管理成效与学生综合素质。
翰笙文化 绽放校园
高县翰笙小学校各班紧扣“传承翰笙文化，铸就成长之路”主题，通过精美的书画、创意的手工、丰富的图书角等，营造出浓郁的文化氛围，展现对文化传承的独特理解与实践。
班级风貌 神采奕奕
高县翰笙小学校学生们着装整齐、精神饱满，班级口号响亮有力，彰显出团结向上、积极进取的班级风貌。课堂上，口令清晰，学生坐姿端正、专注认真。朗读声情并茂、书写规范工整，眼保健操动作标准，下课及午餐排队安静迅速、秩序井然，体现了严谨的课堂纪律与良好的行为规范。
阳光大课间 活力四射
大课间活动中，高县翰笙小学校学生们迈着整齐的步伐入场，队列整齐有序。随着音乐律动，动作规范有力，充满活力；跑步锻炼，整齐有序，口号铿锵有力；集中体现了师生的集体凝聚力和荣誉感。
此次活动不仅提升了班级管理水平，强化了学生行为习惯养成，更让翰笙文化在校园中深深扎根，为学生成长奠定坚实基础，助力校园文化建设迈向新台阶。（来源：高县翰笙小学校）