2024年12月10日，江安县阳春镇踏水桥幼儿园小班组围绕低结构材料的投入使用情况展开了一场深入的教研活动。
教研前，教研组长就要求本组成员思考“什么是低结构材料？”“常见的低结构材料有哪些？”两个问题，以备研讨是顺利开展讨论。活动中，该园老师们从班级实际出发，围绕本班区域活动材料的投放、幼儿与材料互动情况等方面进行描述展示，并梳理出当前存在的问题。
接着，江安县阳春镇踏水桥幼儿园老师们围绕问题进一步研讨、如何解决出现的问题。根据不同的区域，讨论出了多种多样的自然生活材料，探讨出来具有层次性的玩法。
本次活动的开展促使教师们集合实际生活一物多用，遵循层次性原则，满足幼儿喜好，创设教育环境，增强实践能力。让低结构材料绽放异彩，让幼儿与低结构材料发生智慧的碰撞，玩出创意，玩出自我。（龚敏 罗小容 来源：江安县阳春镇踏水桥幼儿园）