教育科研启新程，开题论证谱华章。为切实开展课题研究，以课题研究推动课程改革向纵深发展，提高教师专业能力，增强科研创新意识，提升育人水平，2025年3月7日上午，高县落润镇初级中学校召开了市级课题《以“学”为中心的“自导式”课堂教学改革研究》的开题论证会。
课题开题专家有：高县教学研究与教师培训中心副主任阳军、科研室主任温清玉、教研员闵波宁、督学陆国戎。高县落润镇初级中学校课题组全体主研人员、行政人员及部分教师参加会议。会议由该校教务处主任黎世梅主持。
宣读立项 拉开序幕
高县教学研究与教师培训中心副主任阳军宣读课题立项通知，标志着课题研究正式拉开了帷幕。
开题凝智 研中共思
在开题论证会议上，刘元福老师代表课题组做开题报告陈述。报告内容涵盖了研究的背景、价值与意义、核心概念的界定、相关研究的综述、研究目标、研究内容、研究方法与活动安排以及预期的研究成果和效果等多个方面。
专家引领 明确方向
专家们认真听取了刘元福老师的汇报，并针对课题题目选择、问题的提出，研究综述，研究的目标和内容，研究步骤，研究方法的科学性等方面进行了深入的论证指导。与此同时，针对课题研究中存在的问题提出了宝贵的指导意见。专家们指出，课题研究要注重实践探索与理论研究的有机结合，课题组成员应加强理论学习，围绕关键问题深入钻研；注重实践研究，把课题研究和学校教研工作相结合，在实际教学中检验和完善研究成果；强化团队合作，发挥集体智慧，扎实做到“真思考、真研究、真实践”。
表态发言 凝心聚力
高县落润镇初级中学校副校长严鸿权对课题研究作表态发言，承诺将全力以赴推进课题研究，为此作出四点郑重表态：一是明确目标、科学规划，严格依据研究目标制定详细计划，注重创新，助力学校教育教学质量提升；二是团结协作、凝聚力量，发挥成员专业特长，加强沟通，形成推进课题的合力；三是严谨求实、确保质量，定期总结反思，及时调整研究思路；四是加强沟通、接受监督。最后，严鸿权老师代表全体课题组成员表示将全力以赴完成课题研究任务。
此次开题报告会的成功召开，为课题研究的顺利实施奠定了坚实基础。在专家的悉心指导、学校的大力支持和课题组全体成员的共同努力下，课题研究方向更加明确，实施路径更加清晰。课题组将以严谨的研究态度和务实的工作精神，全力以赴推进课题的各项工作，确保按时、高质量地完成研究任务。力争交出一份满意的答卷！（刘芳 来源：高县落润镇初级中学校）