一年春为始，教研正当行。为了抓好小学数学毕业班的教学管理工作，全面提升教育教学质量，2021年4月9日，屏山县教师学习与资源中心在屏山县大乘镇中心学校召开了屏山县2021年小学数学毕业复习研讨会。全县各城区学校，乡镇中心校的老师参加了此次会议。具体开展情况如下：
研讨课例展风采
来自屏山县学苑街小学校的郭静老师以一节精彩纷呈的研讨课例——《平面图形的周长和面积的复习》为此次活动拉开了序幕。课上，郭老师通过引导学生观察和思考，回顾什么是平行图形的面积，整理所学平行图形的面积公式、以及推导平行图形的面积等内容，沟通了概念间的内在联系。每个环节过度自然，学生在独立思考、动手操作的过程中发展了思维，提升了能力。
由屏山县屏山镇中心学校冯再英老师带来的《等式与方程（一）的复习》课例中，冯老师以自然朴实的语言帮助学生复习"什么是等式"、"什么是方程"、"等式与方程的区别与联系"等基础内容，引导学生在学中思，完成了一次自我新旧思维的深刻碰撞。
复习讲座共成长
研讨课例重实践，复习讲座根在本。讲座伊始，屏山县书楼镇中心学校的祝元春老师从简便运算的重要性、常见的出题方式、收集错误点分析原因、简便运算的题型等方面为我们分享了《简便运算的几点思考》。祝老师联系自身的从教经验，由表及里，层层深入，引起了参会老师的许多共鸣。
来自屏山县君山路小学校的杨通秀老师做了题为《图形与几何——怎样提高复习效率》的专题发言，她指出在复习教学时，授之以
最后，屏山县大乘镇中心学校的陈本能老师以《找准单位"1"，分数问题不再难》为重点，结合具体案例，从理清"量率对应"关系、建立基本的数量关系式等方面，分享了在教学中如何教会学生找准单位"1"的心得体会。
三位老师真诚而精彩的交流，为在座的毕业班老师带来了一场知识的饕餮盛宴。
专家总结促提高
屏山县教师学习与资源中心小学数学教研员王梅老师的指导和总结是此次活动的第三项议程。王老师对两节课例展示和三堂专题讲座进行了点评，并对2020年的期末考试题做了详细的分析。最后，王老师针对后期复习管理提出了中肯的建议。她指出，老师们要重视六年级下册知识点的整理与复习，设计复习方案，确保学生知识过关，灵活运用。其次，应注重培养学生良好的数学学习习惯，细读多思、规范书写。另外，在教学中，学生学习能力的培养尤为重要。运算能力、空间想象能力、分析解决问题的能力、思维能力甚至是自学能力，让学生真正做回课堂的主人。
本次研讨活动，为屏山县小学毕业班的数学老师创造了相互交流及学习的机会，有利于教师之间的切磋琢磨，促进了教师群体的专业化提升。（龚敏 何栓 杨志会）