为一进加强未成年人思想道德建设，更好地落实筠连县教育和体育局品格教育全面推广工作，为学生品格教育和良好行为习惯的养成奠定坚实的基础，筠连县筠连镇海瀛小学自2021年春期开学来，全面开展品格教育，注重塑造学生"专注""有序"两个品格。
品格教育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活各个方面，渗透在德、智、体、美、劳教育之中。为进一步规范学生日常行为规范，使良好的品行成为一种常态，一种习惯，使品格教育在学校工作中以浸润的方式一以贯之，学校制定了《筠连县筠连镇海瀛小学小学部学生品格"银行"实施细则》，设立"品格银行"，开放"品格超市"，订制"品格积分币"和"品格之星"袖章，对平时上课专注，做操、集会、用餐有序的同学奖励积分币，他们利用"积分币"到"品格超市"兑换学习用具，月末评选出五种"品格之星"，即：学习之星、纪律之星、艺术之星、孝道之星、光盘之星，并对其进行表彰。
3月份，筠连县筠连镇海瀛小学重点围绕"有序"教育为主题，着重对课间操、集会、用餐等进行了"有序"品格教育，让学生逐渐养成文明排队、行动井然有序的良好习惯。
在教育活动中，涌现出一批表现突出的同学，他们经班级民主推选，学校审核，在评选活动中脱颖而出，赢得了"品格之星"的称号。在升旗仪式上，筠连县筠连镇海瀛小学领导为他们佩戴袖章，发放积分币，颁发贺信，并以此鼓励全校同学继续努力，养成良好的品格，为精彩的人生打下坚实的基础。
"十年树木，百年树人"。品格教育是学生形成良好行为习惯和道德的基石，但学生的品格形成毕竟是一个长期而复杂的工作，仍需继续尝试和努力探索，力争使品格教育更加规范化、科学化。（龚敏 廖子秋）