四月，鲜花盛开，青春涌动，激情飞扬。带着对教育的思考，怀着对教科研的热忱，宜宾市第十二中学校申报的区级课题《在小学数学教学中渗透数学文化的策略研究》开题了！
2021年4月14日，宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心教科室主任刘川携专家团队到宜宾市第十二中学校指导课题开题，该校副校长曹兴元和课题组全体主研人员出席会议。
活动一：阐述课题，勾勒蓝图
罗礼平代表课题组对课题研究的意义、方法、目标、步骤和预期成果、前期研究等方面进行了详细陈述，为本课题研究勾勒出了一幅美丽蓝图。
活动二：专家引领，点拨成金
专家们在听取了课题组汇报内容和仔细阅读开题报告后，进行了细致的点评并提出修改意见。翠屏区师培中心教科室研训员唐敏老师就课题中语言文字表述的规范性做了详细的指导；女学街小学教导主任凌莉就课题中的研究对象、目标和内容等方面提出指导意见，特别强调研究价值应从学生、教师、学校三方面来体现；宜宾市教科所小学数学教研员、高级教师李冰就课题研究的核心概念界定的表述的方式，研究目标的阐述应简洁为条款式等方面做了详细的指导。
最后，翠屏区师培中心教科室主任刘川根据中心对课题"真问题、真研究、真成果"的"三真"要求做了详尽的释义和有针对性的的指导，并提出了殷切希望：要求课题组不忘初心、扎扎实实干；力求创新，不要闭门造车；要走出去多互动，还要加强自身理论学习。
聆听了专家们的指导后，课题组成员茅塞顿开，明确了后续的研究方向和具体研究内容。真是"听君一席话，胜读十年书"。
活动三：汲取建议，明确方向
曹兴元副校长要求课题组认真按专家的指导，进一步修订、优化开题报告，加强课题的针对性、实用性和可操作性，认真扎实按预定步骤做好课题研究，在专家的指导下不断修正，及时总结梳理并运用于教学实践之中。
课题组成员坚信：在专家引领下，的携手共进，一群人，一件事，一起拼，一起赢！（龚敏 肖伟）