万物勃发春光好，教学研讨掀热潮。近日，宣汉育才石岭小学一周一次的语文教研活动如期开展。本次教研活动由五年级组主持，采用无声课堂的形式进行展示。
活动过程中，首先展示“走进名著话成语”板块，利用课文中已学的名著让学生说成语，引导学生初步感知成语字数上的变化，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习成语的兴趣。接着，走进学生阅读过的名著积累成语并活学活用，让学生“聊史记”故事学成语，通过史记故事《将相和》《指鹿为马》《纸上谈兵》等，让学生将成语的积累与理解、表达整合在名著阅读之中，培养学生借助成语学语言的能力。随后，通过说《三国演义》中的人物用成语，在五年级下册第二单元《草船借箭》的学习中，激发了孩子们阅读《三国演义》的兴趣，一个个经典故事让学生爱不释手，讲起来是津津乐道。老师以此为契机，用积累的成语来评论书中的人物形象，并对名著的经典故事和精彩片段，用诠释成语的方法加以贯穿。最后，凭借《西游记》妙笔生花，学生把描写孙悟空的成语罗列出来，并用这些成语来讲解这本书的主要内容，学以致用，把读名著和学成语、用成语结合起来，使学生在重温名著的同时，达到用成语提高写作和表达能力的目的。
此次教研活动形式新颖，紧扣教材选题，为今后的传统文化教学提供了范例，同时丰富了学生成语的积累量，提高了阅读古典名著的兴趣，为学生打开课外阅读的之门。（罗艳 曾小梅）