十九大报告指出：优先发展教育事业，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，是每个家庭、每个父母的梦想。为了实现"让孩子们同在一片蓝天下成长"的美好愿景，对此，高县教育和体育局五年来铆足干劲，发展乡村教育，振兴乡村教育，让山区的孩子享受更幸福的教育。
"硬件"要配齐。俗话说，麻雀虽小，五脏俱全。一个学校也是如此，特别是远离城市的乡村小学，属于孩子们的教室、功能室、食堂、运动场，都要配齐。高县地处四川盆地南缘向乌蒙山脉过渡地带，为着力解决学生就近入学，有的乡村学校地理位置偏僻，有的是旧村公所改建而成，设施不齐，条件很差。近五年时间里，在县委县政府的高度重视下，高县教育和体育局对每一个学校进行实地考察，科学论证，充分研究，利用新建、改扩建、迁建等形式，充分完善学校配套设施建设，并购置教育教学设备。自2015年以来，高县乡村学校已经累计投入资金2.6419亿元，建设校舍8.2643万平方米，建设运动场10.11万平方米，让孩子们拥有了更敞亮的学校。
图为：高县庆符镇葛藤村小学校新建的教室（乡村小学缩影）
"软件"要给力。如果说"硬件"是教育的左手，那右手就是"软件"，我们要两手抓，两手都要硬，才能补足乡村教育资源欠缺问题。高县教育和体育局立足现状，首先合理配置优质师资力量，每年优先让乡村老师走出去，听全国名师优课；再与县内优秀教师"结对"跟岗学习，提升自我水平。其次，以网络教学为窗口，充分运用多媒体设备，进一步发挥督学、名师工作室等优质教学资源，走进乡村学校，走向山区孩子的课堂，乡村老师流动起来了，孩子们的课堂活起来了，乡村教育也富起来了。
作为乌蒙山脚下的乡村教育大县，高县教育和体育局在县委县政府的带领下，更加完善乡村教育设施配置，"硬件软件"齐并进，努力办好让人民满意的教育，让每一个山里的孩子都能在阳光下快乐成长，为建设美丽祖国增添力量。（龚敏 黄长春）