为落实立德树人根本任务，贯彻《义务教育语文课程标准》精神，切实提高中小学语文课堂教学质量，分享群文阅读课堂教学实践经验，进一步推动全国教育科学“十三五”规划课题“基于大规模推广的群文阅读理论与实践深化研究”进程，2021年5月10日至5月12日，由四川省教育科学研究院主办，重庆树人教育研究院、双流中学实验学校承办，成都市双流区教育科学研究院协办的义务教育阶段语文群文阅读展研活动在成都市双流中学实验学校拉开帷幕。
5月10日开幕活动当天，吸引了全省各地800余位教师齐聚双流实验中学学术楼，本次活动由四川省教科院刘晓军主持，双流区教育局副局长刘洪侠、双流中学实验学校校长高志文，重庆树人教育研究院领导，四川省教科院教研员何立新参加活动。
四川省教育科学研究院何立新对全体参赛选手及观摩教师进行指导，全体参会教师认真听取展评细则，领会展评精神。
撑一支长篙，向青草更青处漫溯
为了这次比赛，近两个月，东城教研团队没有周末，没有下班时间。她们无数次构思、实践、推翻、重来、再推翻、再重来。议题的确立、选文的组成、目标的定位、学生关键能力的培养，几度让她们陷入死胡同。还好，她们团队后面还有坚强的团队，由市教科所教研员张莹、利州区教研室江川主任牵头，东城骨干教师组成的磨课团队，陪她们一同研读课标，分析学情，探索群文阅读课型、策略，通过不断实践，终于拨云见日。
活动现场得知这次活动有30分钟的答辩环节，东城实验学校教研团队赵珊珊、田春玲、向佳薇、赵磊老师立即充分准备，沉着备战，连夜梳理了7个答辩可能遇到的问题，准备了1万多字的答辩材料，抓准切入点、组元点、比较点和生成点，努力做到有备无患。
积于跬步•跨越千年
活动中，参赛教师赵珊珊满怀激情，以良好的精神风貌和扎实的基本功，展示并分享群文阅读课堂教学的实践性探索成果。她通过巧妙地引领，声情并茂地讲述以及用群词阅读的方式，体会美妙的意境去解读和领略李清照群词之美，培养了学生阅读、审美与思辨能力，学生们在自主阅读、深入研习、合作探究中尽情享受阅读的快乐。课堂教学展评，受到一致好评。
现场答辩——切磋论道共促提升
答辩环节，交锋激烈。“剑”指阅读， 问道群文。
东城实验学校赵珊珊老师荣获一等奖，东城代表团被评为“优秀教研团队”！
东城实验学校语文教师将把群文阅读的理念贯穿进教学，把群文阅读的方法运用到课堂，从而高效地提升学生语文核心素养，促进教师教学专业能力的提高。
东城实验学校语文教师将增强群文阅读意识，转变理念，重视群文教学，用群文阅读促进高效课堂的建立，真正推动语文教学质量的提升。
东城实验学校语文教师将时刻铭记语文教师的光荣使命和责任担当，以深厚的学养和高尚的品格引领、影响学生的精神发育和未来人生。
今后，广元东城实验学校将继续在语文学科的学习与研究中，重素养，甄品词句鲜美，尽尝语言甘洌，寻得语文教学的真谛；勤探究，把握课标目标，遍尝语韵文风，共赴语文教学未来春秋之约，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，让群文阅读之路，越走越宽广！ （广元东城实验学校）