为进一步落实"三向三要"工作路径，加强小学数学专题研究，选拔优秀教师代表南坝片区参加全县赛课活动，为教师提供一个展示、学习和交流的平台，充分发挥校本培训的优势和功能，营造有利全体教师可持续发展的良好环境，5月19日，宣汉县五宝镇学校根据宣汉县教研室、县教师进修学校和南坝教育督导室2021年校本培训活动计划的相关安排，精心谋划，认真准备，成功举办南坝片区小学数学免师赛课活动。
本次赛课活动由南坝教育督导室统一组织安排，赛课内容主要有解决问题、计算教学、简便运算、探索规律、图形与几何。宣汉县教师进修校工会主席龙永平、南坝教育督导室督学向守明到场指导，片区相关学校教研组长、教学名师担任评委，五宝镇学校党支部书记、校长丁细丁同志在比赛活动前致了欢迎词。来自南一小、南二小、昆池中心校、塔河学校和五宝学校的12位参赛教师，他们把此次赛课活动作为自己素质提升的一大契机，均以饱满的精神投入到此次活动中，认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教案，课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜，每位老师的教学环节设计都新颖别致，课堂上能引导学生自主学习，使得课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。
其中，南二小丁慧君老师执教的《有余数的除法》，课堂中丁老师以"听数抱团"游戏为切入点，快速调动学生的积极性和主动性，提升学生的集中注意力，以启发性强的小问题层层引导，学生自主交流探讨，合作交流，使学生在经历、体验、获得的过程中，明白了余数的意义，也就是分不完的数，深刻领会余数要比除数小的道理。昆池中心校范青青老师遵循"数学来源于生活，又应用于生活"的新课程理念，采用小组合作模式对学生进行知识拓展，细心指导学生探索规律，给学生留出充足的时间，思考、探索和交流，尊重学生的个性发展，充分发挥了教师的主导和学生的主体作用，让学生在民主和谐的师生关系中，动手操作、合作探究，感受冥思苦想后的豁然开朗。南一小刘亚男老师执教的《比多比少的问题》，刘老师采用循序渐进的引导方式，培养学生举一反三的解题思路和方式，她的授课方式注重学生学习习惯的养成和学生思维能力的训练。整节课，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，师生互动良好。南二小王典老师执教的《小数的简便运算》，教学中王老师用"凑整"游戏引入新课，激发了学生学习的兴趣，用鼓励性的语言，对学生进行感染、熏陶，开启学生的智力大门。整节课始终遵循着猜测——验证——应用的教学主线，让学生亲身体验参与知识的形成过程，教会学生学习数学的方法，从而得到整数的运算定律同样适用于小数运算，再运用这些定律使小数计算变得简便，学生能合理、灵活地进行一些混合运算，提高了计算能力。
南坝教育督导室督学向守明同志在总结发言时强调，赛课不仅能充分展示学校教学成果，对于发现人才、储备人才、推出人才更是提供了良好的平台，是对青年教师的福利，希望与会老师既要做赛课活动的参与者、观摩者，更要做"三向三要"的践行者。本次小学数学免师赛课活动，通过以赛促练、以赛促研、以赛促改、以赛促教，进一步提升了教师的专业素养及课堂教学水平，一批批青年教师在浓厚的教研氛围中快速成长起来。 （唐功伟 罗翀 姚丕贵）