七月流萤孕秋实，仲夏蛙声兆丰年。为进一步提高教师专业素养，稳步推进教学课堂改革，打造专业化优秀教师队伍，2021年7月12日，筠连县希望小学派出15名骨干教师前往兴文县，参加为期五天的“强化角色认知 提升教学能力”暑期培训活动。
7月12日，成都市实验小学课程中心主任白雪就如何正确处理教学关系，做了《从儿童视野重构教学设计》的专题讲座。紧接着，7月13日，重庆智识教育研究学院院长袁婷婷就怎样以学生为中心进行活动设计，开展了《重构学习体验》的专题讲座。两场讲座精彩纷呈，老师们受益匪浅。
7月14日进行了全天的实践拓展训练，老师们在每一场比赛中精心准备，通力合作，你追我赶，大大增强了团队精神，也培养了协同能力。
在接下来两天的学习中，重庆市沙坪坝区教师进修学院院长龚雄飞就怎样在教学中开展有效教学做了《学本教学：逼近课程与教学的“核心地带”》专题讲座。重庆市渝中区小学语文正高级教师王小毅就如何让学、还学、助学于生，带领大家认识什么是指向核心素养的教学改革。重庆市小学数学高级教师吴晓鹏以小学数学为例为大家诠释了“小学生小组合作技能培训操作策略”。三位专家的讲解深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，教学无止境，教学创意无极限。
本次培训学习中的高光环节是当天的“每日复盘”，大家就当天 的所思所获所感进行激烈交流讨论并积极分享展示，每一位学员都把每天的学习变成一次次愉快的经历，收获满满。
新时代教学改革势在必行。一名合格的学习型教师，应该向书本学习，向专家学习，向同行学习，在学习中不断地去发现、研究、整理和总结，最终才能成为适应新时代的合格教师。“闻道有先后，术业有专攻，教然后不足，学然后知困”，精心的准备，精深的课堂，精彩的对话，筠连县希望小学教育人定会不忘初心，在教育路上继续扬帆远航，牢记使命，超越自我永向前！（龚敏 李洁芳）