读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。为进一步促进教师的专业成长，营造浓厚的书香校园氛围，检验“青蓝工程”师徒结对成果，充分发挥各级骨干教师引领、辐射和示范作用，实现教师队伍水平的整体提高，2021年11月22日，宜宾市翠屏区白花镇中心幼儿园开展了青蓝结对式“阅读助成长”为主题的读书交流活动。
本次读书交流活动共有10余名青年教师在结对老师的指导下进行了读书心得交流的文本撰写和PPT课件展示。青年教师们都十分珍惜这次锻炼展示和深入交流的机会，交流前均认真钻读推荐书籍，精心制作交流课件，虚心求教交流活动中的表述技巧。
袁兴梅老师分享请别用等式来衡量爱
读书心得分享交流的过程中，袁兴梅、王小琴两位老师的《请别用等式来衡量爱》和《站在孩子的高度》，刘翠老师的《做一名专业的幼儿教师》等分别就自己在书中学到的科学理论知识转移到幼儿园一日实践活动的对象，从3-6岁幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平等进行分析与反思。以“用心培育 静待花开”的心态来对待教育，陪着孩子慢慢地走，慢慢地长大，在“慢”中践行爱的教育, 领悟孩子慢慢成长的快乐。
江家园老师在分享中
杨静老师分享自己的教育理想
阅读能促使人进步，读书犹如成长中的修行，青年老师们以积极向上的精神面貌与大家分享着书中的精彩片段。随即，分享教师们又提炼总结出自己从书中领悟到的道理及获得的启迪来联系自己的工作实践，交流畅谈自己是如何运用书中的道理去发现、解决在幼儿园一日活动中与幼儿、家长、同事间遇到的问题。
吴兴培园长分享如何做一名幸福的幼儿园老师
活动最后，翠屏区白花镇中心幼儿园园长吴兴培就如何扎实、高效地开展阅读活动和带教工作，向老师们作了具体的指导，同时也提出了殷切的期望：希望老教师们能真正发挥骨干教师的引领作用，履行好带教职责；希望青年教师们能虚心好学，向师傅们多请教多取经，在学习和工作中有自己的思考并拟定好个人成长规划，以此不断提升自身的专业素养。
此次“阅读助成长”读书活动的开展，不仅为青蓝结对帮扶指导活动有效搭建了相互学习、共同成长的研修互助平台，同时还拓宽了老师们的阅读视野。师徒携手同行，成长的道路上，我们将继续努力追寻！（龚敏 余千英）