为让留守儿童关爱与教育更加完美，近日，宜宾市叙州区双龙镇初级中学校对“双减”下的留守儿童关爱进行了表彰总结。
“留守儿童”是新时代经济发展下的一个新的群体，数量不少的留守儿童的身心发展教育，是一项紧要的内容。为让众多的留守儿童身心得以健康发展，双龙镇初级中学校党政开展了多渠道进行关爱教育。每学期初，各班摸排清楚留守儿童的数量，留守的原因，家庭的具体情况，需要在哪个方面加以弥补留守引发的缺失教育，而后，各班因材施教，建好专题的教育成长档案，对留守儿童的生活进行谈心交心，对他们的人生观进行纠偏，对他们的举止进行剖析……，在“双减”模式下，引导他们不定期与监护人进行视频或电话交流，确保亲情的和睦；在团队活动上激励他们畅所欲言，表达自己的心声；在课外辅导上投其所好，发挥他们的特长……，确保了留守儿童的教育一样健康发展。
留守儿童需要更加的独立自主，表彰活动后的聚餐体验，强化了同学们自主对生活的尝试，使得学校的留守儿童都称道：虽然大家的父母都不在身边，但是他们幸运地遇见了学校的老师与同学，都给了他们更多的温暖，感觉幸福满满！（龚敏 李光怀）