为了充分认识开展“三问三争”大讨论活动的重要意义，问出差距、争先破局，问出举措、争抓落实，问出质效、争创一流，2022年2月24日，高县逸夫小学校党支部组织全体党员、干部开展了“三问三争”大讨论暨“开门问计”活动。
谭艳校长再次传达了《高县教体系统开展“三问三争”大讨论活动工作方案》文件精神，要求全校教职工，要深刻认识开展这次大讨论活动的重大意义，统一思想，凝聚共识。接着，她回顾了上学期的工作，并对2021年秋期的各项工作进行了分析，同时对存在的问题进行了深刻的剖析。谭校长强调，新学期新起点，大家要趁着虎年虎劲，勇担当，争创新，齐心协力抓好“三问三争”工作。
高县逸夫小学校党支部专门下发了关于开展“开门问计”活动的通知，通知要求全体党员、教研组长和部门负责人去思考这些问题：一是学校管理、师生发展、师德师风、干部作风方面存在的问题与建议；二是找出个人在师德师风、教学质量方面存在的差距；三是个人应该如何进一步提升教学质量业务水平；四是个人在提高教学质量的方法举措有哪些。学校党支部办公室还设立了意见箱，希望全校一线教师群策群力，集思广益，提出关于学校“教育改革创新、提高基础教育公共服务水平、教师队伍发展”等方面的建议和意见。
随后，全校教师按照组织要求，分教研组和各部门认真思考在教育教学工作中要“干什么、怎么干、怎么干好”，并围绕学校教育教学工作问出差距、问出举措、问出质效，直面学校发展中的差距，剖析根源，提出了行之有效的策略，各位教师畅谈自身的不足，集思广益，提出有效建议，开辟思路，振奋精神！
本次“开门问计”活动，为高县逸夫小学校的教师们进一步厘清工作思路，明确了工作方向，大家纷纷表示：要聚焦学史力行积极作为，深入开展“三问三争”大讨论活动，始终保持奋斗姿态，认真履职尽责、勇于担当作为，增强斗争精神、提升斗争本领，大兴求真务实之风，奋力开创学校高质量发展新局面。（高县逸夫小学校）