为贯彻落实“双减”相关要求，实现教育教学“减负增质”，进一步强化质量提升，2022年3月14日，筠连县筠连镇景阳小学召开了七、八年级质量监测学情分析会。会议由学校教导主任曾琰主持，辖区七、八年级各班主任、各科任老师及学校分管行政人员参加了会议。
会上，筠连县筠连镇景阳小学教导主任曾琰对七、八年级2021年秋期期末质量监测的情况作全面的通报，分析了七、八年级各学科学情。她指出，“双减”是“减负增效”的延伸，要“增效”，不仅需要教师提高教学设计与实施水平，还对教师的作业设计水平提出了新要求；尤其强调要发挥教研组的作用，以年级为单位，精准教研、扎实备好每一节课、上好每一节课、批阅好每一次作业，以“高效”求质量。
随后，各教师代表作经验交流和表态发言。他们就班级管理、后进生的教育、作业的布置以及“双减”背景下如何提高教育教学质量为落脚点，对下一步的教学策略提出了自己的看法。
筠连县筠连镇景阳小学分管教学的副校长聂斌对下一步工作作指导发言。他强调，要正确认识理解“双减”政策，不能偏颇，处理好“减负”与“增效”的关系；关注学生心理素质、答题技巧、答题规范、时间分配方面的训练，同时注重学生的思想工作；要备好课、有激情、课堂要高效、作业精准布置；要树立责任意识、合作意识、创新意识、目标意识、反思意识，有的放矢。
最后，筠连县筠连镇景阳小学校长何弟桥作总结发言。他对老师们一贯的工作态度、敬业精神以及取得的成绩给予了充分肯定，并提出了相关要求：要认清形势，保持清醒的认知状态，齐心协力抓教学质量，群策群力促进共同提升；要有激情、有热情，不断反思，努力提高教育教学能力；不要把“双减”只是作为一项工作去落实，要把它作为研究的对象，根据学生的年龄特点和学段特征进行改革，针对不同学生的学习层次进行作业创新，让“作业”成为学校“双减”的着力点。强调“五个到位”，即质量提升意识到位、措施增添到位、教学反思到位、学生教育到位、评价学生到位。何校长鼓励并期待大家再接再厉，精诚团结，向着更高的目标迈进！
本次教研的开展，对落实“双减”政策下的教学管理有着重要的指导作用。新学期，新征程，筠连县筠连镇景阳小学的老师们将继续秉持初心，扎扎实实立足教学，砥砺奋进，为景阳小学向着更高质量方向发展谱写新篇章！（龚敏 徐会容）