幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，做好幼小衔接是实现基础教育高质量发展的关键之一。为了更好地做好幼小衔接工作，2022年3月17日，筠连县巡司镇第二幼儿园联合巡司镇中心校开展了幼小衔接双向教研活动。
活动开展前，刘芳园长邀请巡小教师走进幼儿园大班的课堂。老师们感受到了幼儿园教学和小学教学的不同，为接下来研讨会的深入开展奠定基础。
研讨会上，筠连县巡司镇中心校肖琦主任带领4位即将接班一年级的教师分别结合自身教育教学经验以及一年级学生入学时出现的问题，从心理准备、常识准备、行为习惯、规则意识、人际交往等方面出发，同巡司镇第二幼儿园教师进行深入讨论，探寻切实可行的具体措施，落实幼小衔接，让学生从幼儿园顺利平稳地过渡到小学，促进学生全面发展、健康成长。研讨会后，巡司镇第二幼儿园教师再次召开总结会，就当天的研讨内容进行深入的讨论和反思，在以后的幼小衔接教育过程中，教师们将会更加注重培养幼儿的前书写行为，以及良好的生活、学习行为习惯。
本次教研活动充分发挥了教研的研究、引领作用，有助于解决在教学过程中遇到的幼小衔接现实问题。相信通过这种交流能够加强幼儿园和小学的衔接，促进幼儿的全面发展。（龚敏 赵钎钧）