春风徐徐，阳光和煦。2022年3月28日上午，珙县教师学习与资源中心教育科研部张蓉、何其勋、谢云刚、廉翌一行到巡场镇第二小学校，深入课堂，指导教学，分别进入罗文娟、汪宜屏、王婉蓉、李露茜、王家玉、张燚、杨紫璇、罗旭梅、李健、王燕十位语文和数学老师的课堂。
课堂上，孩子们专心上课，教师用心授课，指导老师认真听课、记录，从不同的角度观察课堂，关注授课教师的课堂教学方式方法、教学手段、课堂教学效果、教师教学能力等；关注学生的学习状态、课堂活动的参与状况等。
课后，珙县教师学习与资源中心教育科研部的指导老师还与执教教师进行了面对面的交流评课。他们首先肯定了教师们认真备课、深入钻研教材的态度；对教师在课上能不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习也给予了肯定。同时也提出了许多宝贵的建议，指出语文教师备课时要有单元备课观，关注单元的人文主题和语文要素，认真研读教材，将课后题智慧地融入课堂教学中，要在立足课堂、重点突出的基础上培养学生语文素养，注重知识的拓展与延伸，重视学生思维的培养。朗读训练的目标要清晰而有层次，引导学生在读中感悟语言文字之美。小组合作学习要处理好个人学习与集体交流、自主学习与合作学习的关系，先有自己独立的思考，再和同伴互动交流。
对数学老师提出在备教材教法的基础上要充分备好学生，根据学生差异提出不同要求，关注重点、难点，做到因材施教。
指导老师们对每节课都进行了细致的分析，对每位执教教师进行了耐心的指导，从教学设计到课堂实施，从学科素养到思维拓展，有效地帮助老师们解决了教学过程中出现的新问题。
教学质量是学校的生命，课堂永远是主战场。指导老师们的指导建议，是对所有教师的鞭策和激励。珙县巡场镇第二小学校将以此为契机，认真落实国家“双减”“五项管理”有关文件精神，加强教学管理，扎实课堂教学，加快教师成长，进一步推动学校教育教学工作走深走实，全面提高教育教学质量，促进学校的教育教学工作再上新台阶！（龚敏 张小容 图/罗丽 付娇）