艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式，是表达对世界的认识的另一种语言。而其中的音乐无疑是最直接同时也是最容易让幼儿表达的一种方式。为促进教师设计音乐活动水平的提高，检视教师集中教育活动组织能力，为教师提供一个展示风采的平台，近日，宜宾市翠屏区双谊镇中心幼儿园举行了为期两周的以音乐为主题的分层赛课活动。
本次活动分为新教师（教龄在3年及以下）和青年教师（教龄在3年以上）两个组进行赛课活动。
在幼儿园审查了参赛教师的教案后，活动便从陈妍老师的小班活动《波点变变变》开始......
有一位小伙伴来和我们一起玩游戏，咦！瞧瞧我的小尾巴，看看我的长耳朵，是谁呀？（小兔子）我是小兔子点点，你知道我为什么叫点点吗？因为我身上原来有好多的点点。可是，现在它们不见了！呜……我好伤心啊！你们愿意帮我把它找回来吗？
今天天气真好，我们一起出去郊游吧，在这一路上都会看到哪些美丽的景色？请小朋友先仔细听，听完再告诉老师。一朵花，一棵树，一座房子，一条路.......幼儿、评委们一起沉浸在悦老师的《红山果》，不由自主的跟着吟唱。
活动以审查教案设计，听取活动过程、课后反思，集中评议，为主要环节。重点在“查”教案设计是否符合班级幼儿发展需求，“听”活动组织过程是否以幼儿为中心，以及目标完成情况；集中智慧“议”课，梳理活动得失，让授课教师及时内化，共同成长。
在活动最后，翠屏区双谊镇中心幼儿园教务主任彭滟对历时两周的赛课活动做了全面总结。陈燕副园长提了工作要求：一要强化“幼儿”这个教育中心，牢固树立以幼为本的教育观念；二要切实掌握本班幼儿发展水平，以更高效的活动来促进幼儿发展；三要珍视学习机会，把握住每一次能提高自己的机会；四要加强理论学习，真正做到知其然。
赛课只是一种形式，通过以赛促训的方式强化教师能力，强化提高教育能力的意识，凝心聚力，让双谊镇学前教育质量更上一层楼。（龚敏 彭滟）