为进一步提高学区共同体跨校结对帮扶的实效性，2022年6月1日，宜宾市叙州区柏溪片区联组率叙州区二中实验初级中学校一行7人到高场镇初级中学校开展了师徒结对帮扶交流活动。
本次活动采用“课堂诊断+示范引领+跟岗学习+常规指导+对策协商”形式开展，以此促进学校新教师专业发展，提高学校教育教学质量。首先由叙州区高场镇初级中学校的4位新教师（徒弟）在语文、化学和生物学科上了一堂诊断课。随后，叙州区二中实验初中教师（师傅）对应上了示范课，4位授课老师以他们丰富的教学经验及灵活的应变能力，扎实的基本功，让课堂充满了无穷的魅力，给参与的师生们留下了深刻的印象。
课后，两校还组织了师徒结对拜师仪式，徒弟教师上台对应指导教师面对面站立并敬茶，感谢师傅的辛勤指导。师徒就新课标要求、教材钻研、教法研究、学法指导以及有关学科的教学疑难问题进行的座谈交流，气氛非常活跃。
这次跨校结对帮扶活动，两校架起了连心桥，确定了6月6日叙州区高场镇初级中学校新教师到区二中的跟岗学习事宜，进一步拓展了教研平台，使帮扶双方达到了相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步缩小城乡差距，推动了跨校结对帮扶工作的规范化、制度化。（龚敏 曾宪鸿 李开均）