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双流区胜利小学:牧山农艺基地,提升学生综合实践能力

2019年03月07日 14:54
编辑部

综合实践活动课程是国家课程的重要组成部分,更是胜利小学“千里马潜质开发”课程的重要内容。在双流区教育局中小学生综合实践活动课程“四个维度(主题体验类、课题研究类、项目创作类和广域融合类),一个核心(责任意识)”的课程目标引领下,胜利小学从四大课程模块中选择以主题体验类为主,探索构建学校的综合实践活动特色课程。在两年的摸索中,胜利小学的综合实践活动课程逐步从“平面”走向“立体”,即1.0时代到2.0时代。在区教育局、胜利镇党委政府、白塔社区党委和胜利镇果蔬协会的大力支持下,学校的综合实践活动课程即将跨入由2.0到3.0的校内到校外时代,即校内种植微基地,校外种植规模化。以劳动教育为载体的体验研究性综合实践活动,有了新的提升平台。

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2019年3月7日上午十点,胜利小学的学生代表、家长代表、教师代表齐聚面貌一新的校外学生课程基地——“胜利小学《牧山农艺》学生综合实践基地”,举行隆重的揭牌暨启动仪式。双流区教育局副局长王金萍、小教科科长罗丽、胜利镇镇长陈廷刚、白塔社区书记肖道全、白塔社区主任尹建、果蔬协会会长杨先东等领导出席了仪式。

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启动仪式现场,教师代表团、学生代表团以及家长代表团,精神抖擞,静静等待属于全体胜小人的欢乐。千里马学生礼仪队、校园电视台学生主持人、“光明小记者”团一一就位。随着主持人宣布启动仪式开始,在全场热烈的掌声中,所有领导和指导专家共同为基地剪彩,全校师生和家长,共同见证了这一激动人心的时刻。紧接着,双流教育局副局长王金萍和胜利镇镇长陈廷刚两位领导共同为“实践基地”揭牌,瞬时礼花绽放,掌声齐鸣。

剪彩和揭牌仪式之后,杨柳校长致欢迎词。他说,生活需要仪式感,教育同样需要仪式感!感谢各级领导对胜利小学发展的关心,感谢全校老师和家长的共同努力。是对孩子发自内心的爱,让我们共同见证并开启了胜利小学学生综合实践基地建设的新征程。学生的幸福成长,就是我们最大的胜利。让我们期待胜利的教育从一个胜利走向另一个胜利!

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5.1班的学生代表李慧怡发言:“在实践活动中,我们了解了蔬菜的分类,各种蔬菜的生长习性,果树的分类,果树的管理等等,除了认识它们,了解它们,我还要动手照顾它们。在老师的指导下,我每周还要记录天气以及它们的生长情况,以便更好的了解农作物的生长。当它们生病的时候,我们就会去研究生病的原因,去问卖农药的店主,寻求治病的药方。最令我们开心的是,我们的丰收节,丰收节上我们同学之间相互分享成果,虽说不多,哪怕是几根小葱,我们心里也是乐滋滋的,因为这是我们的劳动成果。同时,我们也会把分享到的蔬菜拿回家亲自做成美味与家人分享。现在,我们拥自己校外的综合实践基地。我可以在基地里种更多、更好的蔬菜和瓜果。把这里当作我们的教室,在这里,画植物、记数据、查问题、解难题。同时,吃苦耐劳的品质,也可以逐步形成……”

5.4班的杨佳新颖的家长作为代表发言,表达了对学校在办学过程中,想学生所想,努力为学生提供更优质的教育的感激之情,并郑重承诺,家长们将全力支持胜利小学的各项工作,在家校合作共育孩子上,努力做得更好。随后,冯国强老师代表全校教师也做了发言,表达了胜小教师爱生敬业,在为孩子们创造更适合的教育之路上,争当伯乐教师的职业情怀!

最后,胜利镇镇长陈廷刚叔叔和教育局副局长王金萍阿姨分别发表讲话。陈叔叔用“十分感谢,满怀期望”八个字,概括了参加活动的感想,他说:胜利小学学生实践基地的成功启动,是镇党委政府、镇内各村(社区)关心支持学校教育的一个缩影,全社会都应该关心支持学校教育,以此促进教育的稳定、优质发展。同时,他希望学校在后续的教育工作中,大胆探索,为学生健康成长提供最适合的教育。胜利镇党委政府以及社区愿意继续加大对学校教育的支持,形成全社会关心教育、齐抓共管的良好局面。

王金萍阿姨代表双流区教育局,向关心支持学校发展的镇党委、政府、社区,以及果蔬协会的领导、家长朋友表示衷心的感谢,向辛勤工作的老师们表示诚挚的问候,向可爱的孩子们表达了良好的祝愿。她高度肯定了胜利小学积极开发的《牧山农艺》综合实践课程,以主题体验为主加以构建,符合学生学情、紧扣地域特色、积极推动实施。学校主动与社区合作,让教育从校内走向校外,让教育的资源不断得到补充。这些举措,最终受益的,将是胜利小学的每一个孩子。王局长深情祝愿胜利小学的发展能够从“优质”迈向“卓越”,从胜利走向胜利!

春雨滋润,万物复苏。春天来了,一切生命迸发出生机与活力。“绿油油的油菜、红红的二荆条、红通通的小蕃茄、胖乎乎的大黄瓜。”胜利小学的孩子们对牧山田园,有着最初的印象。而今天,孩子们则亲自迈入田园,在老师的带领下,开始了教育的田园牧歌生活。孩子们亲手种下的是秧苗,收获的将是责任,是爱心,是劳动过程伴随的生命成长!

启动仪式结束后,孩子们在教师带领下迫不及待的来到各自班级的种植区域,进行校外实践基地的第一次春耕。在这播种的季节里,播下的不只是一株株植物,还有孩子们对实践课程的喜爱和向往,以及胜利小学的课程梦!

胜利小学的“光明小记者”们,对参会来宾进行了和种植现场的老师和学生进行采访报道,并将在学校的“牧马星空”电视台做专题报道。

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本次启动仪式,对学生来说,本身就是一次最生动的综合实践活动。对学校来说,则代表着努力推进课程建设的一次探索尝试。也许,我们的努力,还不能在短时间内达到预期的效果,但我们愿意在教育变革之路上,一路前行!祝愿胜利小学的孩子们,都能成为具有“健康、自信、独立、合作、质疑”特质的千里马学生!

 
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